以 AI 智能體為核心,構建圓柱形全息屏裝置,展示教師在課程開發與教學各環節的對 AI技術運用,包括個性化數字人教師定制、AI 輔助教學課件制作、AI 數字人微課錄制、AI 數字人直播教學以及 AI 答疑交互等五大模塊。打破傳統教育模式的局限,充分體現了未來教育中人機協作、個性化教學的新趨勢,為參觀者提供了直觀、生動的 AI+教育應用范例。
AI+精品微課資源建設項目基于“能學、輔教”兼顧服務社會的功能定位,遵循“校企融合、素質養成、共建共享、邊建邊用”的思路按照“一體化設計、顆粒化資源、結構化課程”進行課程資源的建設,實現教學資源“共建、共享、共用”的良性循環。
產品系統地梳理了職業院校課程改革的內涵要素,全程陪跑式地輔助教師進行:課程內容重構、創新課程研發、教材開發、教法創新等教育教學改革工作,輔助學校推動課程改革系統化實施。
AI心理數字人是一種智能化和數字化心理健康專業設備,集智能機器學習、深度學習、自然語言處理、情感識別和分析、知識圖譜和智能推薦、數據分析和模型優化、決策和推理等特點。通過專業技術,AI數字人能夠理解用戶的情感和語言表達,提供個性化的心理支持和建議,不斷優化和改進系統性能,提高智能化水平和用戶體驗。













